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怎样才能成为学霸如何在七天内成为学霸怎样从

日期:11-28   阅读:100   分类:休闲棋牌

如何在七天內成爲學霸,怎樣從差生成爲學霸?這是同學們夢寐以求的葵花寶典,開始學起來容易,越接近成功越難,所以要想成爲學霸還是比較困難的,需要堅持堅持再堅持!耐心看完從差生成爲學霸的方法,相信你一定會有所收穫。

1、每天上課記住老師講的內容,回家的時候,不必記憶,只需要認真的寫一遍在紙上。俗話說好記性不如爛筆頭

2、每天寫完後,把這張紙貼在你休息,學習,上網的地方。

3、每天你都會在你不經意間看見你寫的這些東西,於是記憶慢慢加深。也可以在沒事時看看它們,稍微記一點點,時間慢慢過去,你也記了好多了。

4、也許,在你考試的那一天,你會發現奇蹟,你會發現,許多題你都會做了,考試不再緊張了。

5、慢慢的,這些知識你會永遠記在大腦里,可能終身都不會忘。

6、都是長輩總結的經驗,我也試過了,開始時沒興趣,慢慢慢慢的,成績真的上去了,於是隨著每次成績的提高,老師的表揚,同學的驚嘆,你會越來越喜歡學習。

注意事項:記住每天抽出那麼幾分鐘時間看看;睡覺的時候看記憶的最深刻。

1.打開書本後,先看目錄,找到內在聯繫怎樣才能成爲學霸,就是整本作者的思路,大致理解下。

2.對每個章節進行概括總結,繪製知識網絡結構圖,把所有知識串聯起來,像樹枝樹幹樹葉一樣讓它豐滿起來。

3.圈點抄寫。任何一科之所以專業是因爲他有專業的術語,只要領會了這些專業的詞彙還有用於何種語境,你同樣也很專業,所以你讀第一遍的時候,請耐心抄下來。

4.牢固於心。每天早上起來的第一件事情,就是把抄寫的拿出來誦讀背誦。堅持3天,這本書至少你已經通宵60%以上

5.如何精通。請在第四天開始重複上述過程。連續兩次,這本書至少已經有90%刻在你的潛意識裡面了。

並且你會發現每次重複的時間周期減短了,第二遍可能只要兩天,第三遍只要5個小時。

一、擺脫「差生」的困繞。

儘快去找你現在的化學老師,讓他告訴你以前學過的最關鍵的知識點是哪些,然後在短期內補上,目的是能夠大致跟上現在的教學進度,能聽懂老師講授的新知識點。擺脫「差生」的困繞。

要學好化學,必須做一定量的習題,「4比6」的意義就在於此。把化學歸爲理科,原因大概也在於此。

實際上,研究完課本後,會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會,這是正常現象。

但是,研究完課本不馬上去做題,過一段時間後再做,你不會的題目就會上升到因此,看書固然重要,做題更重要。看完書「馬上做題」是關鍵。

通過做題,你就逐漸的有一些問題產生,有一些奇思妙想出現,你就會發現你也可以象那些「優秀生」一樣,經常去問老師!經常與老師交流。

二、爭取在課堂上多表現自己,把自己的理解說給老師聽。

身爲「差生」的我,該怎麼聽課呢?策略是:「搶答。」

不要怕回答錯誤,不要怕出醜,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責怪你。

在很多情況下,老師不一定知道學生哪裡不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該「再講一遍」?這時,老師會進行提問、設問,要求學生舉手回答或集體回答。

在這種情況下,你一定要積極的表現自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,儘可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。

三、上課堅決不能「跑神」!

只有杜絕上課跑神,你才能進步,才能走出「差生」的陰影怎樣才能成爲學霸,做一個快樂而輕鬆的學生。

要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之後一定要開始睡覺,一個是中午要有10到30分鐘的午休時間。

四、避免總是被老師「傷害」。

成績不理想的同學,99%與沒有按時完成作業被老師「傷害」有關。作業是考察你對課本知識理解程度的重要方法。

教師是一種培養人的職業。教師都想把學生培養成國家和社會的棟樑之材,因此,負責任的教師總是想盡辦法不傷害學生的思維,把評講作業的時間一再後推,甚至寧願不講,而把答案以「告示」的形式公布出去。

只要你沒有完全被老師「傷害」,就會進步。有時候,進步會在「名次」上體現出來,有時候,可能只有你自己和任課老師清楚,這也是「有自知之明」。

五、經常去找老師,把你對某些問題的理解,講給老師聽。

很多時候,你覺得自己已經會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。

這時,你可以不去找老師,因爲經過努力你完全可以做出答案,有時只是差那麼一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發現你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發生質的飛躍。事實上,這才是教師職業價值的最大體現。

六、記住化學方程式,你會馬上感到化學容易多了。

化學方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經歷的所有考試,你會發現,在你不會做的題目中,有60%以上是因爲化學方程式不會寫造成的。

特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關。因此,可以斷言:只會寫化學方程式,可能得不到高分,但是能準確書寫方程式,肯定不會及格。在某中意義上可以說:差生與優秀生的本質區別可能就是幾個化學方程式。

七、馬上準備一個「備忘本」,把問到的知識記下來。

把不會的知識真正問清楚了,真正內化爲自己的知識了。我們的「差生」遇到不會的題目有時也去問老師,也耐心地聽老師講,也聽懂了。

但是僅僅滿足於聽懂了,沒有把聽懂了的知識再寫出來,內化爲自己的知識,就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天後考試時又遇到了這樣的題,下筆寫的時候,才發現寫不完整,有那麼一點還沒有理解,「卡殼了」,重蹈了「一錯再錯」的覆轍。

若是當時問過之後,馬上把它完整的寫下來,在寫的過程中,發現問題馬上「打破沙鍋問到底」,就不會出現後悔莫及的事情了。正所謂「行百步而半九十」。就差一個「寫下來」,卻道出了「優生」與「差生」的丁點區別,天壤之別!

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